Çocukların Dijital Dünyadaki Ayak İzleri İçin Yeni Adım: “Dijital Dostum” Projesi Başladı
Günümüzün ekranlarla çevrili dünyasında, çocukların dijital teknolojileri sağlıklı ve güvenli kullanabilmeleri, hem ebeveynlerin hem de eğitimcilerin en büyük gündem maddelerinden biri. Bu ihtiyaca somut bir yanıt vermek üzere Vodafone Vakfı ve Toplum Gönüllüleri Vakfı (TOG) güçlerini birleştirerek “Dijital Dostum” adlı yeni bir eğitim projesini hayata geçirdi.
Her Dört Çocuktan Üçü Dijital Dengeyi Kurmakta Zorlanıyor
Projenin tanıtım toplantısında paylaşılan araştırmalar, aslında karşı karşıya olduğumuz tablonun ciddiyetini gözler önüne seriyor. Global Vodafone Vakfı ve Save The Children işbirliğiyle 9 Avrupa ülkesinde yapılan araştırmanın sonuçlarına göre, her 4 çocuk ve gençten sadece biri dijital yaşam kalitesini “iyi” olarak değerlendiriyor. Diğer taraftan her 4 çocuktan 3’ü uyku bozuklukları, yüksek stres seviyeleri veya çevrim içi yaşam ile çevrim dışı yaşam arasında denge kurma zorluklarıyla mücadele ediyor.
Türkiye Vodafone Vakfı Başkanı Hasan Süel, TOG Genel Müdürü Seçkin Karataş ve Bahçeşehir Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Yavuz Samur’un katılımıyla tanıtılan proje, çocukları bu dijital risklere karşı erken yaşta donatmayı amaçlıyor.
Hedef İlk Yılda 5 Bin Öğrenciye Ulaşmak
“Dijital Dostum” projesi, 8-9 yaş aralığındaki ilkokul ve 10-14 yaş aralığındaki ortaokul öğrencilerini hedefliyor. İlk yıl için belirlenen hedef ise Bitlis, İzmir, Ankara, Hatay, İstanbul, Samsun ve Diyarbakır olmak üzere toplam 7 ilde 5 bin öğrenciye ulaşmak.
Projenin en dikkat çekici yanlarından biri de uygulanış biçimi. Eğitimler, klasik ve didaktik bir ders formatından ziyade, özel eğitim almış 105 Toplum Gönüllüsü gencin kolaylaştırıcılığında gerçekleştirilecek. TOG Genel Müdürü Seçkin Karataş’ın belirttiği üzere, bu akran öğrenmesi modeliyle çocukların aktif katılımı sağlanacak ve gençler okul uygulamalarında çocuklara eşlik edecek. Atölyelerde oyunlaştırma, grup çalışmaları ve senaryo tartışmaları gibi yöntemler kullanılacak.
Eğitim Müfredatında Neler Var?
Öğrenciler için hazırlanan program, toplam 6 saat süren 3 farklı modülden oluşuyor. Çocukların yaş gruplarına göre özelleştirilen eğitim başlıkları şu şekilde sıralanıyor:
- İlkokul seviyesi için: “Dijital Sınırlarım ve Paylaşımlarım”, “Dijital Dengem ve Güvenli Seçimlerim”, “Güvendeyim, Yardım İsteyebilirim” başlıkları işlenecek.
- Ortaokul seviyesi için: “Dijital Kimliğim ve Mahremiyetim”, “Dijital Haklarım ve Siber Zorbalık”, “Dijital Dünyada Güvenli ve Bilinçli Seçimler” konularına odaklanılacak.
Bu atölyelerde çocuklara, şüpheli içerikleri nasıl değerlendirecekleri, siber zorbalıkla nasıl başa çıkacakları ve ekran süreleri ile fiziksel yaşamları arasındaki dengeyi nasıl kuracakları uygulamalı olarak öğretilecek.
